ALUNO DA ESCOLA MUNICIPAL LUIZ GONZAGA GANHA PRATA E BRONZE NAS OLIMPÍADAS ESCOLARES -JEBS 2006

(ASSECOM, 10/10/2006 16:22:25)  -  O aluno Romário Santos, 16 anos, estudante da 8ª série da Educação e Jovens e Adultos da Escola Municipal Luiz Gonzaga, localizada na quadra 503 Norte, trouxe na bagagem duas medalhas olímpicas de tênis de mesa, conquistadas nas Olimpíadas Escolares – JEBS 2006, que acontecem em Brasília (DF), uma de prata e outra de bronze.

O atleta começou a praticar o esporte na própria escola, nas aulas de educação física, dando continuidade depois das aulas. De família humilde, o aluno é considerado um exemplo de comportamento e dedicação aos estudos, e tem se destacado em torneios e campeonatos de tênis de mesa disputados no Tocantins e no Brasil.

Na competição de duplas masculinas, Romário Santos (Esc. Mun. Luiz Gonzaga) e Ciro Gonsalves (C.E. Martinho Lutero) conquistaram a medalha de prata, vencendo por 3 x 1 a dupla do Acre, 3 x 0 a do Maranhão, 3 x 2 a do Amazonas, perdendo a final para o Mato Grosso do Sul pelo placar de 3 x 1.

Nas duplas mistas, Romário Santos (Esc. Mun. Luiz Gonzaga) e Ulda Caldas (Marista) ficaram com o bronze, após vencer as duplas do Rio Grande do Norte (3 x 1), Rio de Janeiro (3 x 0), Ceará (3 x 0), perder na semi-final para o Mato Grosso do Sul (3 x 1) e ganhar da dupla de Santa Catarina na disputa pelo terceiro e quarto lugares.

A violência - concebida como um fenômeno socialmente construído - é representada de forma diferente entre as sociedades e entre os grupos de uma mesma sociedade. No contexto das mudanças culturais provocadas pela sociedade pós-industrial, a família reconfigurou seus papéis com uma distribuição desigual de autoridade e poder e uma maior fragilidade de diálogo.  A emancipação feminina e o ingresso da mulher no mundo do trabalho diminuíram a participação dos pais na educação dos filhos, criando um vácuo formativo não preenchido pelas creches, nem pelas escolas. Em decorrência disso, estabeleceu-se uma indefinição de papéis sociais e de limites da (in) disciplina e do abuso físico dos filhos. Os comportamentos socialmente aprendidos nos espaços domésticos são freqüentemente reproduzidos pelos adolescentes nos espaços extrafamiliares, configurando-se, muitas vezes, em atitudes de permissividade e violência